Nasi nauczyciele systematycznie obserwują dzieci, sporządzają opis ich postępów i ściśle współpracują ze specjalistami (neurologopedą, logopedą, pedagogiem, fizjoterapeutą, terapeutą integracji sensorycznej). W razie potrzeby kierują dzieci do odpowiednich poradni terapeutycznych lub opracowują i realizują indywidualne programy. Pamiętają, że szczególnego wsparcia potrzebują zarówno dzieci z trudnościami, jak również dzieci uzdolnione.

Dzieciom posiadającym już opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju proponujemy konsultacje specjalistów oraz objęcie opieką terapeutyczną.